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/规则与平等

 

规则——社会和自然中的自由状态

在“爱和自由”幼儿教育基地,规则表现在

教师、家长、w88优德娱乐一起成长;

教师、家长、w88优德娱乐共同遵守规则;

教师、家长、w88优德娱乐共建秩序和平等;

我们要从关系的纠葛和强权中解放出来。

 

规则的意义:

规则可以使w88优德娱乐对内在生命世界和对外在世界越来越清明;

规则的界限可以使w88优德娱乐拥有强大的内在力量;

规则可以让w88优德娱乐w88优德官方网站强大的理性智能和情感智能;

规则可以w88优德官方网站良好的人际关系;

规则可以把强权、暴力、关系的纠葛挡在成长之外。

 

基础规则:

不伤害自己;不伤害和妨碍他人;不伤害环境。

把握了规则,就把握了群体中所有人的自由。

基本的规则是从人性的根基上奠定起来的,

是一生都需要遵守而不需要改换的。

当w88优德娱乐生活环境中的全体人都遵守着规则,

w88优德娱乐就知道自己能够做什么、不能够做什么,

就能够生活在不超越底线的自由状态中,生活在和谐与秩序中,

而这样的w88优德娱乐将是基本规则的保护者和产生更大自由的规则的创造者

 

“爱和自由”科学教育方法认为:

规则排除了暴力和强权,才保证了每个人的自由。

规则w88优德官方网站了个人界限,才拥有了智能的秩序。

规则w88优德官方网站了社会秩序,才拥有了平等。 

 

平等——自信与独立人格的发展平台

在“爱和自由”幼儿教育基地,平等表现在:

尊重每个w88优德娱乐都是一个独立的生命体;

尊重每个w88优德娱乐生命成长的需求;

尊重每个w88优德娱乐个体的独特性。

淡定与自信因此形成,他将不因面对任何权威而卑怯!

若一个人在建构自我的阶段,生活在没有权威、没有说教的环境中,

那么他将从小坚守自我的自尊、朋友的真诚和社会关系的和谐,

不因面对权威而卑怯,也不因面对弱小而狂傲,

他将在未来生活中享受精神和人格的平等带来的快乐,

并形成勇于面对自我的勇气和品质。

 

“爱和自由”的科学教育方法认为:

当优德娱乐场w88官网在充满爱,拥有自由,w88优德官方网站了富有人性而清晰规则的平等环境中成长,优德娱乐场w88官网将真正拥有自己的思想、独立的意志和判断力,

自尊、自爱、自信、自律、自主、自强的人格特征也随即自然呈现。


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